
Учитель применяет креативный подход к общению со студентом в классе.
Учитель из Питерсбурга, штат Вирджиния, недавно применил уникальный подход к дисциплине в классе третьего класса. Вместо традиционных методов, учитель нашел креативный способ борьбы с деструктивным поведением ученика. Вместо того чтобы тянуть мальчику за волосы, как утверждалось в первоначальной статье, учитель прибег к