NEWARK, NJ – En anmärkningsvärd vändning sveper igenom Newark’s School of Data Science and Information Technology, där Esports-teamet, som en gång resignerat till nederlag, nu står på randen av slutspelsglans. I år har Data Science Circuits vänt sina öden, stormande in i Garden State Esports delstatsturnering efter en imponerande vinstsvit på fem matcher.
Efter att ha lidit av en utmanande föregående säsong där segrarna var svåra att uppnå, har Circuits, som nu har ett rekord på 5-2, säkerställt en prestigefylld plats i det konkurrensutsatta slutspel. Deras hårda arbete har katapulterat dem till nummer 5 i Grupp 1 av High School Rocket League, vilket markerar ett betydande språng från fjolårets kamp.
Den 23 november kommer tre framstående spelare—Josmel Nat-Cole, Joshua Ray och Dylan Quieros—att visa sina färdigheter live för en publik på 2000 personer vid Georgian Court University.
Skolchef León har uttryckt stolthet över teamets prestationer och berömmer deras beslutsamhet och motståndskraft. Hyllningarna fortsätter när utbildningsstyrelsens ordförande Hasani K. Council betonar den inspiration som Circuits har väckt inom samhället för framtida esports-atleter.
Etableringen av Esports-program vid Newark’s School of Data Science beror mycket på det samarbetsvilliga arbetet mellan utbildningsledare och lokala ideella organisationer som The Loyalty Foundation, som förespråkar rättvisa i teknikens användning över utbildningsplattformar. Resan från misslyckande till framgång visar på kraften i lagarbete och uthållighet inom den konkurrensutsatta spelvärlden.
Ytterligare fakta om Newark’s Esports-team
Framväxten av Newark’s Esports-team är en del av en bredare trend i hela USA, där traditionella idrottsprogram integrerar esports som en legitim och konkurrensutsatt aktivitet inom skolornas läroplan. Många skolor inser att esports kan förbättra viktiga färdigheter som lagarbete, strategiskt tänkande och problemlösning.
Dessutom kan esports-program erbjuda stipendier för studenter, liknande traditionella idrotter, vilket kan påverka studenternas akademiska och professionella framtid på ett betydande sätt. Stipendier för esports blir allt vanligare, med olika högskolor och universitet som aktivt rekryterar begåvade spelare.
En annan relevant aspekt är påverkan av att spela esports på studenternas mentala hälsa och sociala färdigheter. Även om det finns oro över överdriven skärmtid och spelberoende, kan deltagande i ett strukturerat program främja social interaktion, bygga vänskapsband och förbättra kommunikationsfärdigheterna bland deltagarna.
Viktiga frågor och svar
1. **Vilka utmaningar stod Newark’s Esports-team inför i det förflutna?**
– Teamet hade problem med konsekvent prestation och stod inför utmaningar i teamdynamik och strategier under den föregående säsongen, vilket ledde till bristen på segrar.
2. **Hur gynnar deltagande i esports studenter?**
– Deltagande i esports hjälper studenter att utveckla kritiskt tänkande och lagarbete, erbjuder potentiella stipendiemöjligheter och främjar gemenskap bland deltagarna.
3. **Finns det några kontroverser kring esports i skolor?**
– Några kontroverser inkluderar oro över potentialen för spelberoende, påverkan av överdriven skärmtid och behovet av att säkerställa en balans mellan spelande och akademiska ansvar.
Fördelar och nackdelar med Esports-program
Fördelar:
– **Färdighetsutveckling:** Förbättrar kognitiva färdigheter, lagarbete och strategiskt tänkande.
– **Stipendiemöjligheter:** Erbjuder vägar för akademiska stipendier inom esports-relaterade områden.
– **Gemenskapsengagemang:** Främjar gemenskapsanda och uppmuntrar inkludering bland olika studentgrupper.
Nackdelar:
– **Skärmtidsproblem:** Höga nivåer av skärmtid kan leda till hälsoproblem om det inte hanteras på rätt sätt.
– **Tillgång och rättvisa:** Inte alla studenter kan ha lika tillgång till spelutrustning och hög hastighet internet, vilket potentiellt skapar ojämlikheter.
– **Potential för beroende:** Det finns en risk att studenter blir för beroende av spelande för socialisering och rekreation.
Förslagna relaterade länkar
– nj.com
– education.nj.gov